中国网2月23日讯（记者 刘佳）“乙类乙管”后的首个新学期开始不久，浙江杭州2校因集中出现新冠确诊病例，再度停课，这则新闻让家长刚刚舒缓的神经又一次紧绷起来。2月20日前后，北京、上海、陕西、江苏等地再传中小学临时停课消息，经官方证实均为甲流等其他传染疾病。公众随即产生质疑：什么情况才会停课？除新冠以外，还有哪些疾病会导致停课？

多地停课并非由于新冠

(相关资料图)

开学一周以来，多地爆出临时停课通知。

2月20日，“天津发布”微信公众号消息称，天津市北辰区华辰学校小学部和中学部有个别班级因学生发烧而暂停线下教学，停课时间为2月20日和21日。学校已对发病同学进行核酸检测，结果显示均为阴性，确定发热原因是甲流所致。无独有偶，同日，上海、河北等地发布中小学临时停课通知，通知中告知学生集中发热是由于甲流或诺如病毒所致。

昨天，针对近日北京多所小学、幼儿园出现集中发热情况，北京市教委官方微信公众号“首都教育”回应称，当前集中发热均由甲流病毒感染引起，并嘱咐请广大家长朋友不要过于担心。

“动辄停课”是否必要？

在多地纷纷传来临时停课通知的情况下，网上出现“动辄停课是否有必要”的声音。对此，中国网记者从北京教育系统某场内部疾控培训会上得到了权威回应。

就新冠而言，目前疫情处于低水平波动，但托幼机构、中小学和高校处于刚刚开学阶段，在开学后，由于人员聚集、长时间接触，可能出现疫情反弹。就其他传染性疾病而言，集中传播的不确定性较大。以诺如病毒为例，虽然具有明显的季节性，人们常把它称为“冬季呕吐病”，但由于其免疫期短暂，感染痊愈后仍有反复感染的可能。另以常见于小学及幼儿园的传染病疱疹性咽峡炎为例，多地对该病毒的监测缺乏系统性研究，因此，不能很准确地指导家长、学生预防。因此，为保证学生的身体健康，尽可能降低感染的概率，适时停课具有必要性。

哪类疾病有停课风险？

晨午检报告制度是近年各地各校严格落实的传染病防治办法，当学生出现发热、腹泻、黄疸、皮疹等异常情况时，都应送往学校卫生室或保健室作进一步排查，并通知家长及时带学生就诊。

北京还专门就一定时限内同一班级或同一校区，出现发热、皮疹、黄疸等流行病学关联相似症状的学生例数制定了详细的预警制度，比如，班级7天内出现3人，学校7天内出现5人猩红热症状即需要预警；班级3天内出现5人，年级2天内出现30人，学校7天内出现10人发热即需要预警，并向属地地段医院和疾控报告，同时向教育行政主管部门报告。急性胃肠炎、诺如、手足口或疱疹性咽颊炎等传染性疾病，都会出现发热、腹泻等以上流行病学关联相似症状。

根据疫情处置措施，一班级当天新发现发热病例达5例及以上，或一班级现症发热病例达30%及以上，或一周内发生2例及以上实验室确诊新冠、流感住院病例（不包括门诊留观病例），经评估疫情存在进一步扩散可能，该班可实施停课。停课期限一般为4天。停课期限届满可复课。对于非新冠病毒感染者，在其体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，患者可正常上课；对于新冠病毒感染者，在其体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，开展2次（至少间隔24小时）抗原检测均为阴性，或出现症状后满7天，可正常上课。